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      發布日期:2020-02-25

      如果幼兒園環創成這樣好看,還愁招不到生?

      現在很多幼兒園都很注重環創,主要因為幼兒園環創的初衷是用于進行幼兒教育。除此之外還能培養和提高孩子、教師動手能力,承載幼兒園文化內容宣傳幼兒園,提高幼兒園口碑
       

       
      所以好的幼兒園環創,起到的作用,遠遠大于1+1=2,那么幼兒園該怎樣的環創才對呢,小編整理了咱們公司一些優秀作品,你覺得怎樣呢?


       

      大廳環創實例
       
      將幼兒園理念或幼兒園教學理念文化,與幼兒園顏色或代表形象相互分解組合。布置在大廳前臺顯眼位置,簡單大方,彰顯幼兒園深厚的文化內涵。
       



       
       
      大廳環創實例
       
      將幼兒園理念或幼兒園教學理念文化,與家溫馨的元素相互融合,給孩子呈現一個家的體現感受,身心放松,在幼兒園開心睿智成長。家長也將感受到,幼兒園經營的態度和深厚文化內涵。
       


       
      走廊樓梯環創實例
       
      音樂符號與樹苗形象的結合,寓意著孩子在快樂的歌聲中,像樹苗那樣茁壯成長,意味著快樂和成長。老師和孩子可以一起動手完成,每次跟媽媽牽著手經過時,跟媽媽說:"媽媽,這是我和老師做的,好看嗎""好看,女兒真棒"。

       


      走廊樓梯環創實例

       
      幾何圖形圖案的引入,豐富走廊層次感,增加了學習性,多彩顏色吸引著孩子的注意,圖形的變換勾起孩子的好奇,驅動他們提問學習。
       


       


      走廊樓梯環創實例

       
      孩子作品在人來人往的走廊展示,它肯定著孩子的能力,可以增強孩子的自信心,激勵孩子更加積極參與活動。孩子渴望得到大人的肯定,大人的肯定是孩子們動力的催化劑。
       


      美術室環創實例
       
      美術室是很多孩子喜歡的地方,五顏六色的顏料,配上神奇的畫筆,就創作出屬于孩子自己內心世界的東西。

      透明雨傘、顏料和兵乓球完美融合,還有抽象畫作,給孩子無限的想象,激發孩子想象力,設置展示區域,再將孩子作品展示出來。
       
       





      戶外環創實例
       
      放學了,很多家長都會陪著孩子在戶外玩耍。文化墻、攀爬區和玩水區相互結合,既向家長展示幼兒園文化內涵,同時增加孩子活動區域的多樣性和可玩性。

      涂鴉、磁力墻,還有打擊樂區、傳聲區等,更是增加孩子戶外活動范圍和方式,調動孩子運動欲望,鍛煉身體。
       

       

       
       
      戶外環創實例
       
      作為環保主義宣傳區,宣傳環保主義思想,幼兒教育一部分。將廢棄的輪胎和孩子喜歡卡通動畫人物小黃人結合,通過孩子感興趣和熟悉的,引導孩子學會廢物利用、保護環境。




       

      部分案例 CLASSICAL CASES

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